English   Deutsch   Italian   Greek   Romanian    Polish   

ENTRECOMP IMPLEMENTATION Training

Η ανάπτυξη των εκπαιδευτικών ενοτήτων ξεκίνησε το καλοκαίρι του 2020 · oι εταίροι επένδυσαν τον χρόνο και τη ενέργειά τους, ώστε να ακολουθήσουν τόσο το χρονοδιάγραμμα όσο και τα ποιοτικά και ποσοτικά πρότυπα, τα οποία είχαν συζητηθεί και προβλεφθεί κατά την διάρκεια συγγραφής της πρότασης.

Ο σχεδιασμός των ενοτήτων από την άποψη του περιεχομένου, της δομής, και των μαθησιακών στόχων διευκολύνθηκε από μια σειρά μηνιαίων διαδικτυακών συνεδριών οι οποίες είχαν ως στόχο την ανταλλαγή και την επικύρωση ιδεών, , αλλά και την ανταλλαγή απόψεων μεταξύ των εταίρων.

Το εκπαιδευτικό υλικό, στο σύνολό του, είναι συμβατό με το EQF και το ESCO – σε αυτήν την παραπομπή του εκπαιδευτικού υλικού με το EQF και το ESCO, οι συνεργάτες επένδυσαν αρκετούς μήνες στενής συνεργασίας (ανατρέξτε στην ενότητα "Μοντέλο" για περαιτέρω αναφορές). Τα αποτελέσματα που προέκυψαν, επέτρεψαν στους συνεργάτες να ολοκληρώσουν μια κοινή μεθοδολογία, η οποία παρέχει κοινή κατανόηση και κοινές οδηγίες για όλες τις δραστηριότητες που σχετίζονται με το IO3.

Το τελικό αποτέλεσμα αποτελείται από 6 εκπαιδευτικές ενότητες, καθεμία από τις οποίες εστιάζει σε μια συγκεκριμένη δεξιότητα του EntreComp, όπως τονίζεται από το συγκεκριμένο πλαίσιο. Το υλικό οργανώνεται ως εξής:


Για μια πιο ολοκληρωμένη κατανόηση του θέματος, κάθε εκπαιδευτική ενότητα υποδιαιρείται σε περαιτέρω διδακτικές ενότητες, στο τέλος των οποίων υπάρχει ένα σύντομο φύλλο αυτοαξιολόγησης.

Η κάθε εκπαιδευτική ενότητα συνοδεύεται από ένα σύντομο έγγραφο (το λεγόμενο «εκπαιδευτικό δελτίο») το οποίο συνοψίζει τις βασικές έννοιες. Συνιστάται στους μαθητές να το διαβάσουν προσεχτικά, δεδομένου ότι συμπληρώνουν ουσιαστικά το εκπαιδευτικό υλικό.

Ακολουθείστε μας:

     

Εταίροι






Το έργο αυτό έχει χρηματοδοτηθεί με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Αυτός ο ιστότοπος και τα περιεχόμενά του αντανακλούν τις απόψεις μόνο των δημιουργών του και η Επτροπή δε μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για καμία χρήση των πληροφοριών που περιέχονται